小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)

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【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)具有基礎(chǔ)性和廣泛性特征，主要研究生活中常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系和空間幾何問(wèn)題，對(duì)培養(yǎng)小學(xué)生的抽象邏輯思維和推理分析能力起著重要作用.義務(wù)教育新課標(biāo)規(guī)定小學(xué)高段年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該具備數(shù)學(xué)獨(dú)立思考的能力，在掌握數(shù)據(jù)收集與處理、數(shù)字運(yùn)算、幾何計(jì)算等知識(shí)技能的基礎(chǔ)上體悟更深層次的數(shù)學(xué)思想和原理.2016年（剩余5432字）