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數(shù)智化驅動下的會計課程改革和人才培養(yǎng)研究

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摘要:“互聯(lián)網(wǎng)+”國家發(fā)展戰(zhàn)略的實施,為會計行業(yè)帶來了新的機遇與挑戰(zhàn),也引起了會計專業(yè)人才培養(yǎng)模式的變革與更新。大數(shù)據(jù)的發(fā)展催化專業(yè)教育改革,提升學生的數(shù)字化技能成為高校會計類專業(yè)人才培養(yǎng)的必然選擇,本文探索數(shù)智化驅動下的會計專業(yè)課程改革與人才培養(yǎng),剖析傳統(tǒng)教育教學與人才培養(yǎng)存在問題,嘗試探討“業(yè)財融合”背景下數(shù)智化與專業(yè)化相融合的新路徑,旨在為會計專業(yè)建設與發(fā)展提供有益參考。(剩余5263字)

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