新時代愛國主義教育融入青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐研究

——以寧夏地區(qū)高職院校為例

摘要：愛國主義是中華民族精神的核心內(nèi)容，弘揚愛國主義精神是全面踐行社會主義核心價值觀的必然要求，更是新時代新征程中國人民時代風(fēng)貌的直觀體現(xiàn)。新時代愛國主義教育對高職院校而言，是切實提高鑄魂育人工作實效、有效推動高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的必然要求。針對高校愛國主義教育融入高職學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐存在的共性問題，要尋求探索出更具針對性、實效性的實踐路徑，進而增強高職院校畢業(yè)生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐中的內(nèi)驅(qū)力和實效性。（剩余5710字）