基于信息化教學(xué)手段的“貨幣金融學(xué)”混合教學(xué)模式探索

摘 要：傳統(tǒng)教學(xué)模式下“貨幣金融學(xué)”課程教學(xué)存在教師滿堂灌、學(xué)得枯燥、考完就忘等弊端。研究嘗試聯(lián)動利用“慕課平臺+學(xué)習(xí)通+QQ群”三個現(xiàn)代化移動教學(xué)工具，從線上教學(xué)、線下教學(xué)以及課程評價體系三方面展開教學(xué)改革，線上教學(xué)設(shè)計注重“模塊化”知識體系，線下教學(xué)設(shè)計聚焦重難點講解、專題研討及翻轉(zhuǎn)課堂，課程考核突出過程管理，逐步探索基于新興信息化教學(xué)手段的線上線下混合教學(xué)模式。（剩余5805字）