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“金課”視角下構建在線教學“新常態(tài)”研究與實踐

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摘 要：本文在認真學習“金課”與在線教學相關文獻、吳巖關于在線教學“新常態(tài)”講話精神以及教育部關于職業(yè)教育改革相關文件精神的基礎上，對后疫情時代在線教學“新常態(tài)”的構建進行了系統(tǒng)的研究與實踐。本文明確了在線教學“新常態(tài)”的內涵，確定了“金課”視角下在線教學“新常態(tài)”的構建思路，從教學設計、教學平臺構建、教學組織、保障條件建設等方面進行了深入研究。（剩余5306字）

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