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摘 要:本文提出在高校藝術(shù)類專業(yè)教學中,運用產(chǎn)教融合、協(xié)同育人的培養(yǎng)模式,用產(chǎn)教融合教學手段為引領(lǐng),加強校企之間的有限合作,優(yōu)化專業(yè)教學效力,完善課程設(shè)置。加強教學中的實踐環(huán)節(jié),打造“雙師型”的教師隊伍,完善組織管理;促進學生專業(yè)能力滿足企業(yè)、社會的需求,培養(yǎng)高質(zhì)量的應(yīng)用型人才,本文圍繞此論點展開研究與分析。(剩余4924字)
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基于產(chǎn)教融合、協(xié)同育人的藝術(shù)類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究
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