融入德育元素 優(yōu)化英語(yǔ)教學(xué)

當(dāng)前，隨著全球化的加速推進(jìn)，中職學(xué)生面臨前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。他們需掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能以應(yīng)對(duì)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，更需具備良好的道德修養(yǎng)和社會(huì)適應(yīng)能力，方能在多元文化的交融中站穩(wěn)腳跟。然而，現(xiàn)實(shí)中普遍存在的重技能輕德育傾向，使得中職英語(yǔ)在德育滲透方面顯得尤為薄弱。因此，如何在英語(yǔ)教學(xué)中融入德育元素，使之成為學(xué)生綜合素質(zhì)提升的助力器，已成為一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。（剩余1616字）