思想道德教育在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的滲透

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，小學(xué)生思想道德教育問(wèn)題日益凸顯。小學(xué)生正處于身心快速發(fā)展的關(guān)鍵階段，思維靈動(dòng)、想象力豐富，這一階段若能實(shí)施科學(xué)有效的思想道德教育，對(duì)其人生發(fā)展軌跡會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在語(yǔ)文教學(xué)中，教師應(yīng)以文本為橋梁，巧妙地將思想道德教育融入日常教學(xué)中。

一、思想道德教育在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的重要價(jià)值

隨著新課改的深入推進(jìn)，小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)逐漸從傳統(tǒng)的以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué)模式。（剩余5032字）