立足數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)促進(jìn)“做思共生”

摘要：本文從數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的概念入手，簡要論述了“做思共生”在數(shù)學(xué)教學(xué)中的意義，重點(diǎn)討論了立足數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略.主要從精選數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生做思共生；開發(fā)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)工具，促進(jìn)學(xué)生做思共生；提升數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)趣味，促進(jìn)學(xué)生做思共生；建立數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)清單，促進(jìn)學(xué)生做思共生四個方面來進(jìn)行闡述，為小學(xué)數(shù)學(xué)教育（剩余4264字）