高職電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)模塊化教學(xué)研究

摘 要：電氣自動(dòng)化技術(shù)是高職院校的重點(diǎn)專業(yè)之一，但目前該專業(yè)教學(xué)仍存在課程設(shè)置與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)銜接不緊密、教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)踐脫節(jié)、教學(xué)方法單一缺乏實(shí)踐訓(xùn)練、教學(xué)評(píng)價(jià)體系不完善等問(wèn)題。文章分析了高職電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)開(kāi)展模塊化教學(xué)的必要性，剖析了模塊化教學(xué)實(shí)施中存在的問(wèn)題，提出了基于職業(yè)能力的模塊化課程體系構(gòu)建、與生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合的模塊化教學(xué)內(nèi)容選取、靈活多樣的模塊化教學(xué)方法運(yùn)用、注重過(guò)程考核的模塊化教學(xué)評(píng)價(jià)體系建立等對(duì)策，以期為提高電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量提供參考。（剩余5527字）