基于產(chǎn)教融合的智能車輛工程專業(yè)實(shí)踐課程改革

摘 要：文章對(duì)《智能小車設(shè)計(jì)與實(shí)踐》和《智能駕駛系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐》兩門課程的改革進(jìn)行了總結(jié)，特別是在產(chǎn)教融合的背景下進(jìn)行探索。通過(guò)深入分析行業(yè)需求，我們成功地將前沿技術(shù)融入課程內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)了跨學(xué)科知識(shí)的有效整合。教學(xué)方法上，創(chuàng)新地采用了項(xiàng)目導(dǎo)向和校企合作的教學(xué)模式，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，與行業(yè)專家直接交流，顯著提升了學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。（剩余5047字）