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基于《機械制圖》課程思政教學(xué)實踐的教學(xué)體系建設(shè)

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摘 要:新時代高校課程思政在黨和國家發(fā)展戰(zhàn)略全局中的地位日益凸顯,將思政融入到專業(yè)課程中是高校教學(xué)實踐和教學(xué)體系建設(shè)的難點。文章對機械制圖這一工科專業(yè)基礎(chǔ)課的課程思政教學(xué)實踐從課程建設(shè)模式和路徑;課程思政建設(shè)目標融入課堂教學(xué)情況;課程思政教學(xué)實踐的建議進行闡述,提出了一種課程思政建設(shè)的實施機制。

關(guān)鍵詞:機械制圖 課程建設(shè) 課程思政 教學(xué)

1 課程思政背景

2016年將思政內(nèi)容融入到高校各學(xué)科課程中的這一理念第一次在中國教育報發(fā)表的文章中被提及。(剩余3874字)

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