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初中道德與法治的教學(xué)目標(biāo)不僅僅在于讓學(xué)生記住法律條文和道德規(guī)范,更重要的是激發(fā)他們的批判性思維,培養(yǎng)探究精神和合作能力。自主探究式的教學(xué)方法能幫助學(xué)生構(gòu)建對道德與法治內(nèi)涵的深層理解,提升核心素養(yǎng)。
激發(fā)學(xué)生積極思考
在初中道德與法治教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力的關(guān)鍵在于激發(fā)其積極思考。教師應(yīng)在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些能夠激發(fā)學(xué)生積極思考的問題,給予學(xué)生深入思考的時(shí)間和機(jī)會(huì)。(剩余926字)
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初中道德與法治教學(xué)如何引導(dǎo)學(xué)生自主探究
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