教學(xué)評一體化培育學(xué)生英語核心素養(yǎng)

隨著核心素養(yǎng)培育和單元整體教學(xué)理念的普及，高中英語教師在英語課堂教學(xué)中既要關(guān)注課堂教學(xué)內(nèi)容的規(guī)劃，也要重視學(xué)生良好英語核心素養(yǎng)的培育。

教學(xué)評一體化

教學(xué)評一體化是教師在教學(xué)中，要基于整體理念出發(fā)，通過將教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)實施和教學(xué)評價緊密銜接在一起融入教學(xué)過程的教學(xué)模式。教學(xué)評一體化強調(diào)的是在教學(xué)中要重視評價的動態(tài)性和持續(xù)性，并將評價融入教學(xué)指導(dǎo)中，從而有效促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，并重視學(xué)生品德、品格以及行為習(xí)慣等多方面綜合能力的培養(yǎng)，最終提升學(xué)生核心素養(yǎng)。（剩余899字）