幼兒園美術(shù)活動游戲化的策略分析
摘 要：幼兒園美術(shù)活動游戲化基于“課程游戲化”理念，要求教師將課程與游戲有效融合，激活幼兒參與美術(shù)學(xué)習(xí)的熱情與興趣。對此，文章先對幼兒園美術(shù)活動作出解讀，然后立足幼兒年齡特點及能力發(fā)展情況，圍繞“趣味導(dǎo)入”“立足生活”
“基于能力”“文化融合”四個角度，對如何實現(xiàn)幼兒園美術(shù)活動游戲化提出了幾點行之有效的策略，旨在通過游戲化的方式激發(fā)幼兒的興趣和創(chuàng)造力，用美術(shù)游戲促進幼兒全面發(fā)展。（剩余4848字）