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摘 要：生活化理念主張教育要回歸生活，重點培養(yǎng)學生的生活能力。主題活動是幼兒園較為常見的活動形式之一。在幼兒園主題活動中應用生活化理念能抓住幼兒的興趣點，為其營造生動有趣的活動氛圍，有助于培養(yǎng)幼兒積極的生活態(tài)度，促使幼兒知行合一。因此，幼兒教師要從生活化理念出發(fā)，探究主題活動的開展模式，使主題活動回歸育人本質。（剩余4916字）
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生活化理念下幼兒園主題活動開展的實踐研究
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