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“活教育”視角下的幼兒園勞動(dòng)教育課程設(shè)計(jì)研究

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摘 要:隨著教育改革的不斷深入,學(xué)前教育逐漸向適宜性、全面性方向發(fā)展。在幼兒園教育中融入勞動(dòng)教育,不僅能提高幼兒的勞動(dòng)素養(yǎng),還能促進(jìn)其創(chuàng)新能力和社會(huì)責(zé)任感的發(fā)展。文章在“活教育”視角下探討幼兒園勞動(dòng)教育課程的設(shè)計(jì)與實(shí)

施,在分析幼兒園勞動(dòng)教育現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上提出了具體的教學(xué)策略,希望能為幼兒教育工作者提供參考和借鑒。(剩余4976字)

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