基于數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)　積累基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

——以浙教版初中數(shù)學(xué)教材八年級(jí)下冊(cè)“有趣的拼圖”為例

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摘要：數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)主要是指學(xué)生通過(guò)自主參與探究過(guò)程，將動(dòng)態(tài)操作和靜態(tài)思考有機(jī)結(jié)合在一起，形成對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)，發(fā)展思維水平的活動(dòng)。以“有趣的拼圖”一課為例，教師可以引導(dǎo)學(xué)生在探索圖形剪拼實(shí)質(zhì)的過(guò)程中，展開(kāi)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)操作、探究、思考，積累基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)思維進(jìn)階。

關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)；基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；思維進(jìn)階

《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下通稱(chēng)“新課標(biāo)”）強(qiáng)調(diào)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累是數(shù)學(xué)教學(xué)的重要目標(biāo)，是提高學(xué)生核心素養(yǎng)的重要標(biāo)志。（剩余5071字）