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應(yīng)用型本科院??蒲写龠M高等數(shù)學課程教學改革的探索與實踐

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摘 要:首先,本文介紹應(yīng)用型本科院校高等數(shù)學教學現(xiàn)狀與現(xiàn)實挑戰(zhàn)。其次,根據(jù)高等數(shù)學每個知識點都來自前人的科研成果這個特點,提出應(yīng)用型本科院校以科研促進教學的研究目標與措施,從高數(shù)課本、建模競賽、研究性教學案例等方面探索科研促進教學的方法和技術(shù)路徑,討論科研促進教學在具體課堂授課中的展現(xiàn)途徑,還原其研究過程。(剩余5287字)

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