中外人體解剖學(xué)教學(xué)模式比較及其對(duì)國內(nèi)教學(xué)改革的啟示

摘 要：人體解剖學(xué)是醫(yī)學(xué)教育中的關(guān)鍵基礎(chǔ)學(xué)科，對(duì)培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的空間認(rèn)知、臨床思維和職業(yè)素養(yǎng)起著獨(dú)特作用。隨著醫(yī)學(xué)教育的改革和發(fā)展，各國在解剖學(xué)教學(xué)方面的探索變得更加多樣，采用了不同的教學(xué)模式和方法。通過文獻(xiàn)綜述，本研究系統(tǒng)地比較了中外解剖學(xué)教學(xué)模式的相似和不同之處，并從課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及評(píng)價(jià)方式四個(gè)方面進(jìn)行了深入探討。（剩余5510字）