新發(fā)展格局下增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性的理論與實(shí)踐研究

——以工程造價(jià)專業(yè)校企合作為例

摘 要：本文以工程造價(jià)專業(yè)為例，對(duì)畢業(yè)學(xué)生與校企合作單位進(jìn)行調(diào)研與訪談，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段存在企業(yè)技能型人才短缺、學(xué)生社會(huì)溝通能力薄弱、學(xué)生跳槽頻繁、學(xué)生職業(yè)道德感不足等問題。針對(duì)現(xiàn)行業(yè)突出問題，本文從提升職業(yè)技能適應(yīng)性、學(xué)生溝通適應(yīng)性、企業(yè)與學(xué)生職業(yè)規(guī)劃適應(yīng)性、職業(yè)道德適應(yīng)性四個(gè)維度進(jìn)行了現(xiàn)狀分析，并提出相應(yīng)的發(fā)展路徑，提升學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)性，加強(qiáng)校企合作，深化產(chǎn)教融合，提升學(xué)生的崗位能力，助力企業(yè)發(fā)展，同時(shí)增加工程造價(jià)專業(yè)學(xué)生在職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。（剩余5672字）