學(xué)科競賽對大學(xué)生創(chuàng)新能力的調(diào)查研究

——以昌吉學(xué)院為例

摘 要：學(xué)科競賽是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力和團隊能力的有效途徑，也是提高高等教育教學(xué)質(zhì)量的有效路徑。近年來，隨著各高校大學(xué)生參與學(xué)科競賽的熱情不斷提高，學(xué)科競賽越來越受到政府、企業(yè)、學(xué)校、教師的重視。為了了解學(xué)科競賽對大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作用，以昌吉學(xué)院學(xué)生為例，通過設(shè)計調(diào)查問卷，對參加學(xué)科競賽的基本狀況、大學(xué)生創(chuàng)新能力的評價、大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的影響因素等三個方面進行調(diào)查，分析調(diào)查數(shù)據(jù)并給出相應(yīng)的對策，有助于了解目前高校學(xué)科競賽的現(xiàn)狀和存在的問題，為探討如何以學(xué)科競賽為載體培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力提供了參考。（剩余5164字）