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本科生導師制在應用型人才培養(yǎng)中的實踐與探究

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摘 要：本科生導師制是課內(nèi)教學環(huán)節(jié)的重要補充，是培養(yǎng)高素質應用型人才的重要舉措。本文以機械設計制造及其自動化專業(yè)為例，介紹了在應用型本科院校中推行本科生導師制的一些措施，包括本科生導師制在培養(yǎng)體系中的定位、運行模式，以及在制度建設方面所做的嘗試。從實施效果看，本科生導師制對應用型人才的培養(yǎng)起到了較好的推動作用，學生的學習成績、實踐能力及自學能力都得到了一定的提高，本文的工作對高校深入開展本科生導師制工作有一定的參考意義。（剩余5181字）

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