大數(shù)據(jù)時(shí)代下高校學(xué)生教育管理模式轉(zhuǎn)變與應(yīng)對(duì)策略

摘 要：隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，大數(shù)據(jù)在我們生活中的各個(gè)地方都發(fā)生了變化。在作為新媒體發(fā)展前沿的高校中，高校學(xué)生在信息時(shí)代來臨之際遭受的沖擊較大。在這種情況下，國家提出了高校學(xué)生教學(xué)教育管理模式開始運(yùn)用大數(shù)據(jù)，改變傳統(tǒng)高校學(xué)生學(xué)習(xí)模式，以引領(lǐng)學(xué)生在大數(shù)據(jù)時(shí)代下的教育課堂學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上，本文深入分析了高校將學(xué)生教育管理模式轉(zhuǎn)變?yōu)榇笮畔r(shí)代的必要性，分析高校的教育模式開始向大數(shù)據(jù)方向靠齊，并提出了對(duì)策，通過旨在探索大數(shù)據(jù)周期的概念更新來發(fā)展高等教育的新方法。（剩余5461字）