地方院校機(jī)械類專業(yè)課程多元融合考核評(píng)價(jià)方法

摘 要：教育評(píng)價(jià)是新時(shí)代教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要課題。針對(duì)地方院校的機(jī)械類專業(yè)課程評(píng)價(jià)，從過程性評(píng)價(jià)和結(jié)果性評(píng)價(jià)并重的視角，探析多元協(xié)同融合的機(jī)械類專業(yè)課程考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。基于分級(jí)打分法建立主觀評(píng)價(jià)指標(biāo)的量化計(jì)算方法，基于分值計(jì)算建立客觀評(píng)價(jià)指標(biāo)的量化方法，構(gòu)建主客觀評(píng)價(jià)相融合的機(jī)械類專業(yè)課程考核評(píng)價(jià)模型。（剩余7474字）