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摘 要 文章詳細(xì)分析了“機(jī)械制圖”課程教學(xué)中存在的問題,在此基礎(chǔ)上探索了借助多媒體信息化途徑構(gòu)建數(shù)字化教學(xué)模式的必要性,提出了機(jī)械制圖數(shù)字化教學(xué)模式及其實(shí)施路線。將雨課堂、抖音、微信公眾號應(yīng)用到機(jī)械制圖的教學(xué)中,以學(xué)生為中心,使課前、課中、課后各教學(xué)活動變得豐富活躍,提高了學(xué)生的參與度和教學(xué)效果,并得到了廣大師生的廣泛認(rèn)可。(剩余5727字)
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“機(jī)械制圖”課程數(shù)字化教學(xué)模式探索
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