慕課環(huán)境下虛實結(jié)合的分子生物學實驗教學改革探索

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摘 要 分子生物學是一門與生活各方面聯(lián)系緊密的學科，分子生物學實驗則是將理論所學應用于現(xiàn)實生活中的重要手段。為達到分子生物學實驗學以致用的教學目的和建設服務地方經(jīng)濟發(fā)展的應用型本科高校的辦學目標，文章針對實驗教學過程及方式進行改革探索。采用慕課平臺配合實驗室實體教學及虛擬仿真教學，初步建立“虛實”結(jié)合的分子生物學實驗教學模式，彌補實體實驗室教學項目的短板；同時采用過程性考核評價，逐步將學生課堂所學知識與技能實踐綜合。（剩余5916字）