人工智能視角下開放教育學籍檔案的創(chuàng)新性管理利用分析

摘 要 學籍檔案記錄著學生的個人信息、成長歷程、學習成績，是各院校或者社會其他部門獲取個人信息的重要途徑。隨著社會進入信息化時代，人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算、區(qū)塊鏈等技術(shù)在各行各業(yè)逐漸普及，通過現(xiàn)代信息技術(shù)實現(xiàn)對學籍檔案的科學高效、合理系統(tǒng)的管理，是各大院校未來需要著重關(guān)注的話題。文章圍繞人工智能視角，分析了開放教育學籍檔案創(chuàng)新性的管理利用，重點論述學籍檔案信息化管理的實際意義、存在問題、優(yōu)化路徑，并提出可行措施，以推動開放教育學籍管理數(shù)字化轉(zhuǎn)型、智能化管理。（剩余5939字）