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高校學生公民志愿精神的培育路徑研究

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摘要:志愿精神是一種主動自覺、不以求利為目的的利他精神,一種追求世界更加美好的人生理想與態(tài)度,是基于自身價值判斷與認同后的行為選擇,以及引領(lǐng)道德、推動社會發(fā)展的文化。它可以促進公民積極參與社會治理、凝聚公民集體價值追求、引導公民自我教育與成長。高??梢酝ㄟ^課堂教學、日常交往、社團實踐與共情傳遞等渠道培育學生的志愿精神,同時統(tǒng)籌設計,通過搭建志愿服務與精神培育平臺、創(chuàng)新志愿服務與精神培育內(nèi)容、構(gòu)建志愿服務與精神培育機制予以系統(tǒng)實施。(剩余5838字)

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