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翻轉課堂在高等流體力學教學中的應用

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摘要：高等流體力學授課的任務是使學生具備分析和解決實際流體力學問題的能力。傳統(tǒng)的課堂教學模式是使學生通過理論學習獲得相應工程問題的解析解，求解過程復雜，簡化條件較多，已無法滿足學生解決實際流體力學問題的需求。翻轉課堂因以學生學習為中心，突出問題的研討，文章比對實驗組及參照組的教學情況，發(fā)現(xiàn)翻轉課堂教學模式應用于高等流體力學教學，可以最大限度地提高學生的學習積極性，獲得較佳的教學效果。（剩余4776字）

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