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“環(huán)境規(guī)劃與管理”融合思政教育的教學體系探索

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摘要    為落實立德樹人根本任務，堅持正確政治方向，充分發(fā)揮好思政教育的重要作用，本文以“環(huán)境規(guī)劃與管理”課程為例，充分發(fā)掘該課程內(nèi)容與思政元素的融合點。文章主要介紹了該課程融合思政教育的教學目標、教學內(nèi)容設計及兼顧衡量思政教育效果的評價方式，以期為環(huán)境相關(guān)專業(yè)課程構(gòu)建專業(yè)教育和思政教育有機融合的教學體系提供一定的思路。（剩余5558字）

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