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摘要 隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的快速發(fā)展,其在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用越來越多。文章結(jié)合實(shí)驗(yàn)教學(xué)的特點(diǎn),從教育方法、教學(xué)內(nèi)容、設(shè)施建設(shè)、教學(xué)公平四個(gè)方面分析虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值,并依據(jù)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)狀,從資源統(tǒng)籌、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、人才力量、技術(shù)發(fā)展及配套建設(shè)五個(gè)角度探討其發(fā)展面臨的問題,為虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的進(jìn)一步結(jié)合研究提供參考。(剩余5113字)
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虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合的難點(diǎn)剖析
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