臨床實習階段兒科學專業(yè)醫(yī)學生實習情況調(diào)查與分析
摘要 以武漢某高校醫(yī)學院兒科學專業(yè)實習醫(yī)學生為研究對象，采用問卷調(diào)查的分析方法，調(diào)查醫(yī)學生在醫(yī)院臨床實習階段的總體情況，了解目前兒科醫(yī)學生在醫(yī)院實習階段教學過程中存在的主要問題，希望根據(jù)存在的問題進行有針對性的教學改革，不斷提高教學質(zhì)量。調(diào)查結(jié)果顯示，教方和實習醫(yī)學生在教學活動中均存在著諸多問題。（剩余5811字）