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針對大學生不良行為的道德引導

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摘要 當代青年大學生在成長過程中由于家庭教育方法不當、學校缺乏有效管理手段以及社會不良風氣的影響，很多高校大學生的價值觀念與身心健康發(fā)展受到了阻礙，主要表現(xiàn)為品德修養(yǎng)較差、出現(xiàn)較多心理問題甚至觸犯法律諸多不良行為。為此，學校、家庭與社會三者應該攜手為高校大學生營造更和諧的生長環(huán)境，通過道德引導來糾正高校大學生的不良行為，并進一步使高校大學生樹立正確的人生觀與價值觀，促進其身心健康發(fā)展，從而更好地服務社會。（剩余5417字）

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