揚(yáng)州大學(xué)水力學(xué)一流本科課程建設(shè)探索與實(shí)踐

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摘要 在全國(guó)開展一流本科課程建設(shè)的大背景下，我們針對(duì)新時(shí)代水力學(xué)課程教學(xué)改革的重點(diǎn)問(wèn)題，從課程內(nèi)容、課程實(shí)施情況、考核評(píng)定方式等方面進(jìn)行了探索。改革教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，建立理論-實(shí)驗(yàn)-工程實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，挖掘課程思政元素，建設(shè)相關(guān)思政動(dòng)態(tài)素材庫(kù)，將專業(yè)知識(shí)與課程思政有機(jī)結(jié)合。本次探索將切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，為其他高校水力學(xué)教學(xué)改革和課程建設(shè)提供借鑒。（剩余5448字）