專業(yè)教學與思政教育有機結合的“材料成型原理”課程教學改革探索

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摘要 在新工科背景下，專業(yè)需要升級，專業(yè)教學需要改革。“材料成型原理”作為材料成型及控制工程專業(yè)的主干課，要緊密結合國家戰(zhàn)略，精心設計教學內容，將思政內容有機融入課程教學全過程，提升學生的專業(yè)認同感和歸屬感。通過課程思政與科研思政相結合，更好地發(fā)揮專業(yè)課程育人作用。增強“四個自信”，培養(yǎng)工匠精神，厚植愛國情懷，為國家培養(yǎng)符合新工科要求的具有創(chuàng)新能力的高素質人才。（剩余5298字）