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高校實踐育人體系構建

——以廈門地區(qū)三所高校為例

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摘要 大學生社會實踐是高校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，是高校實踐育人的重要載體，是提升大學生綜合素養(yǎng)的有效途徑。作者以廈門地區(qū)不同層次、不同辦學主體、不同規(guī)模的三所代表性高校為樣本，選取不同專業(yè)、不同年級215名學生進行問卷調(diào)查，研究高校社會實踐育人工作開展的情況和存在的問題，并在此基礎上提出建議和對策，以期對高校實踐育人體系構建提供參考依據(jù)。（剩余5779字）

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