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現(xiàn)代技術(shù)與教育的深度融合是信息化背景下的一個(gè)典型代表,從本質(zhì)上講,小學(xué)信息技術(shù)這一課程中的教學(xué)內(nèi)容與信息化背景下所衍生的信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)聯(lián)系十分密切。因此,信息技術(shù)教師在實(shí)踐授課環(huán)節(jié)應(yīng)對(duì)現(xiàn)代化教育技術(shù)和手段進(jìn)行巧妙應(yīng)用,以確保課堂教學(xué)成效和效率都能得到極大提升?;诖?,本文主要以信息化教育為背景,對(duì)小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)中現(xiàn)代教育技術(shù)的有效應(yīng)用展開分析。(剩余4962字)
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現(xiàn)代教育技術(shù)信息化背景下的小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)方式探究
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