基于文化傳承的初中美術(shù)課堂構(gòu)建

美術(shù)是一門藝術(shù)課程，具有形象性、創(chuàng)造性、技藝性的特點，將傳統(tǒng)文化、民族文化融入藝術(shù)課程中能夠有效熏陶學生思想，培育學生的文化素養(yǎng)，使學生獲得綜合而全面的發(fā)展?；诖?，教師要重視文化傳承下的初中美術(shù)課堂建設，深入探究教材中的傳統(tǒng)文化、民族文化元素。在此基礎上，導入多元化教學方式，構(gòu)建具有濃郁文化氛圍的美術(shù)課堂，并能夠使在這一氛圍中開展文化傳承與創(chuàng)新教育，從而有效地培育學生的文化傳承意識，促進學生美術(shù)素養(yǎng)的提升。（剩余4850字）