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根據(jù)《義務教育語文課程標準（2022年版）》（以下簡稱“新課標”）的要求，當前語文教學活動要開展跨學科學習任務群活動。具體來說，要整合多學科內(nèi)容，拓展課內(nèi)外、學內(nèi)外的學習資源，開展形式多樣的學習活動，引導學生在真實的生活情境中學習語文、運用語文，提升學生綜合運用所學知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的綜合素養(yǎng)。（剩余4600字）
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跨學科理念下小學語文綜合實踐活動課程例析
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