三維協(xié)同，建造開(kāi)放式游戲場(chǎng)

隨著城市化進(jìn)程加快，幼兒園戶外游戲遭遇各種困境和挑戰(zhàn)，多重矛盾逐漸凸顯：生態(tài)開(kāi)發(fā)失衡導(dǎo)致自然野趣空間銳減；碎片化用地規(guī)劃割裂游戲模塊聯(lián)動(dòng)性；教師因安全顧慮過(guò)度干預(yù)，以“圈養(yǎng)式管理”替代自主游戲支持這些因素制約了幼兒戶外游戲活動(dòng)的開(kāi)展，限制了幼兒的自主性和創(chuàng)新性。以“空間·材料·互動(dòng)”三維協(xié)同為切入點(diǎn)，為幼兒打造開(kāi)放式游戲場(chǎng)，努力實(shí)現(xiàn)從“能玩”“好玩”走向“玩好”。（剩余1432字）