科教融合與創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐

——以河北師范大學(xué)生物科學(xué)“真知實(shí)驗(yàn)班”為例

［摘 要］ 生物科學(xué)“真知實(shí)驗(yàn)班”的人才培養(yǎng)目標(biāo)之一是培養(yǎng)具有扎實(shí)的生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論、熟練的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技能、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳飳W(xué)思維方式，同時(shí)具備自主、合作和探究性學(xué)習(xí)能力的生物學(xué)人才。在生物科學(xué)“真知實(shí)驗(yàn)班”的人才培養(yǎng)過程中，通過著重培養(yǎng)學(xué)生的基本科學(xué)研究素質(zhì)，提高發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力，為其將來開展生物科學(xué)研究工作奠定基礎(chǔ)。（剩余6698字）