專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有效融合路徑研究

——以昆明理工大學(xué)冶金與能源動力類專業(yè)為例

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［摘 要］ 在高校教育教學(xué)過程中，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育有機融合，是新時代教育觀的一種價值體現(xiàn)。以冶金與能源動力類專業(yè)的“專創(chuàng)融合”作為主要研究方向，在國家“專創(chuàng)融合”宏偉大背景下，闡述了高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合的重大意義，針對目前高校“專創(chuàng)融合”研究現(xiàn)狀，提出了冶金與能源動力類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)體系框架結(jié)構(gòu)。（剩余6379字）