基于布魯姆教學(xué)目標(biāo)的船舶電氣實(shí)踐課程改革研究

——以“電氣數(shù)字控制技術(shù)及綜合設(shè)計(jì)”課程為例

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［摘 要］ 針對(duì)當(dāng)前船舶電氣類(lèi)實(shí)踐課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)模式上存在的問(wèn)題，以“電氣數(shù)字控制技術(shù)及綜合設(shè)計(jì)”課程為例，結(jié)合布魯姆教學(xué)目標(biāo)中知識(shí)掌握層級(jí)和三大領(lǐng)域要求，建立完善的課程知識(shí)體系及要求，制定了教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、考核模式在內(nèi)的改革措施，可有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提升其單片機(jī)、PLC等控制系統(tǒng)的綜合設(shè)計(jì)能力。（剩余6272字）