職能視角下研究生精品課程指標(biāo)構(gòu)建與思考

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［摘 要］ 研究生精品課程建設(shè)與國家高等教育戰(zhàn)略和高校可持續(xù)發(fā)展緊密相關(guān)，尤其在當(dāng)前高?？焖僮兏飼r期面臨著多種挑戰(zhàn)而亟須轉(zhuǎn)型和改進(jìn)。基于文獻(xiàn)梳理和編碼分析，探索現(xiàn)階段的高校研究生精品課程建設(shè)指標(biāo)和內(nèi)涵意義，并結(jié)合實際給出了建議。在編碼分析的基礎(chǔ)上，引入職能視角，整理出教學(xué)隊伍、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件、教學(xué)方法與手段、教學(xué)效果共6項指標(biāo)，從而總結(jié)指標(biāo)所表現(xiàn)出的深層次內(nèi)涵。（剩余4778字）