地方高校研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的路徑探索

［摘 要］ 研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)是研究生教育的核心內(nèi)容。由于生源質(zhì)量和科研實(shí)力等原因，地方高校研究生的科研創(chuàng)新能力與國(guó)家重點(diǎn)院校相比存在一定差距。分析了制約地方高校研究生科研創(chuàng)新能力的內(nèi)外因素，分別從研究生教育管理部門、研究生導(dǎo)師、研究生專業(yè)教師和研究生自身四個(gè)方面剖析了研究生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)中存在的問(wèn)題，追溯其產(chǎn)生根源，認(rèn)為在思想上不重視、在行動(dòng)上不落實(shí)是制約研究生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)的主要原因。（剩余6527字）