后疫情時(shí)代留學(xué)生教育質(zhì)量保障體系的構(gòu)建

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［摘 要］ 后疫情時(shí)代，留學(xué)生培養(yǎng)面臨各種困境。在分析了留學(xué)生培養(yǎng)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，從留學(xué)生招生、留學(xué)生教學(xué)、留學(xué)生管理三個(gè)方面，構(gòu)建了基于現(xiàn)代信息技術(shù)的留學(xué)生教育質(zhì)量保障體系，設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了留學(xué)生教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng)。該系統(tǒng)科學(xué)合理、切實(shí)有效、易于實(shí)施與推廣，有利于在后疫情時(shí)代打造我國(guó)留學(xué)教育品牌，推進(jìn)留學(xué)生培養(yǎng)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。（剩余5735字）