有效教學(xué)視域下首次任職培訓(xùn)課程案例教學(xué)設(shè)計

打開文本圖片集

吳笛霄  唐波  譚思煒  王鵬

［摘 要］ 圍繞軍隊院校生長軍官本科學(xué)歷教育與首次任職培訓(xùn)融合培養(yǎng)問題，基于有效教學(xué)理論探討了軍隊院校首次任職培訓(xùn)課程案例的教學(xué)設(shè)計問題。從有效教學(xué)的內(nèi)涵入手，引出了有效教學(xué)的原則及特征，分析了實施案例教學(xué)的主要內(nèi)容和步驟。在此基礎(chǔ)上，圍繞有效教學(xué)原則從合理清晰制定教學(xué)目標(biāo)、基于堅實學(xué)理支撐開展案例編選、科學(xué)周密設(shè)計教學(xué)過程、多維評價教學(xué)效果四個方面，就首次任職培訓(xùn)課程案例教學(xué)的有效教學(xué)設(shè)計進(jìn)行了闡述。（剩余7726字）