高職大學(xué)生學(xué)習(xí)觀念與學(xué)業(yè)成績關(guān)系研究

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[摘 要] 通過多階段整群抽樣選取1427名蕪湖高校園區(qū)高職大一新生作為調(diào)查對象，旨在探討高職大學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念與學(xué)業(yè)成績之間的關(guān)系。為了評估他們的學(xué)習(xí)觀念，采用調(diào)查問卷的形式來評測他們當(dāng)前的學(xué)業(yè)成績，兼顧高中學(xué)業(yè)成績的總平均值。方差分析研究結(jié)果顯示，學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念與學(xué)業(yè)成績之間存在顯著相關(guān)，學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念數(shù)量與學(xué)業(yè)成績之間存在著有意義的關(guān)系。（剩余6069字）