幼兒“體驗(yàn)式”勞動(dòng)教育活動(dòng)的實(shí)踐研究

摘   要：幼兒“體驗(yàn)式”勞動(dòng)教育活動(dòng)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐體驗(yàn)，主張讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)，讓幼兒親手操作、親身經(jīng)歷，在體驗(yàn)中感悟，進(jìn)而培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)、勞動(dòng)技能和勞動(dòng)精神。本文主要闡述了幼兒“體驗(yàn)式”勞動(dòng)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)原則、項(xiàng)目設(shè)計(jì)與協(xié)同路徑。

關(guān)鍵詞：“體驗(yàn)式”勞動(dòng)教育   設(shè)計(jì)原則   協(xié)同路徑

勞動(dòng)對(duì)人的生命成長(zhǎng)具有重大意義，勞動(dòng)教育是教育體系中的重要內(nèi)容。（剩余2686字）